Уважаемые родители!
Успехи, достижения и счастливое детство и будущее вашего ребенка в ваших руках!
Приглашаем вас принять участие в мероприятиях
Донецкого республиканского учебно-методического центра психологической службы системы образования
в апреле 2024 года
Единая ссылка для подключения: https://sferum.ru/?call_link=3Uqnwvw8jdg5nKyHvXdLRGH0..
03.04.2024
13:00
Чайкина Л.А., Назаренко Т.В., Бондарь Г.И.
Тема: Аутичный ребенок в современном мире На встрече расскажем о причинах развития симптомов РАС и особенностях воспитания аутичного ребенка. Представим способы ранней помощи и МПП сопровождения ребенка с РАС, а также поделимся практическим опытом успешной родительской помощи ребенку от рождения до первого школьного звонка.
09.04.2024
10:00
Гречушкина Е.В.
Тема: Возрастные особенности детей от рождения и до 3-х месяцев Возраст ребенка от 0 до 3 месяцев – это время удивительных открытий, приобретения новых навыков, скачков в развитии. Ведь новорожденный не только ест и спит! Он уже познает окружающий мир, учится взаимодействовать и устанавливать контакт с родными и близкими!
На вебинаре будут освещены вопросы:
- особенности физического, психического развития ребенка от 0 до 3 месяцев;
медицинские показания, когда необходимо срочно «бежать» к врачу-неврологу.
10.04.2024
10:00
Зайцева Е.А.
Тема: Зачем нужна артикуляционная гимнастика и как её выполнять? Важную роль в формировании правильного произношения звуков играет чёткая, точная, координированная работа артикуляционного аппарата. Для выработки полноценных движений губ, языка, челюсти важна артикуляционная гимнастика, как совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата, развитие силы, подвижности и дифференцированности движений органов, участвующих в речевом процессе. Правильное произношение звуков наряду с богатым словарным запасом и грамматически верной, хорошо развитой, связной речью является одним из основных показателей готовности ребёнка к школьному обучению.
В ходе консультации мы поговорим о том, как правильно выполнять артикуляционную гимнастику в домашних условиях, на какие аспекты нужно обращать внимание и как с помощью артикуляционных упражнений можно скорректировать нарушения в речи.
12.04.2024
10:00
Порпленко А.А. Катеринчук Ю.Е.
Тема: Развитие интеллекта дошкольника с помощью нейроигр и упражнений. На встрече ответим на вопрос об особенностях развития детского мозга ребенка раннего и дошкольного возраста.
Раскроем ценность и особенности применения технологий образовательной кинезиологии в повседневной деятельности ребенка.
Дадим практические рекомендации по использованию нейроигр и упражнений с детьми
23.042024
14:00
Кожушко О.И.
Тема: Зачем обучать ребенка с ТМНР? Право на образование должно быть доступным для всех, в том числе и для детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития независимо от их состояния здоровья.
На встрече будут освещены такие вопросы как:
- Когда приступать ребенку к обучению?
- Как должно быть организовано обучение?
- Где можно получить доступное качественное образование?
25.04.2024
10:00
Саакова А.П.
Тема: Особенности развития речи детей в дошкольный период Данная консультация направлена на родителей, которые заботятся о полноценном и всестороннем развитии ребенка и его речевом развитии.
Поговорим о том, насколько важное место занимает речь в развитии ребенка, о том, как ребенок входит в окружающий его мир через родной язык.
Хорошо развитая речь, умение понятно выразить свои мысли, желания, задать вопросы способствуют более быстрой и легкой адаптации ребенка в социуме. И, наоборот, как нарушенная речь ребенка затрудняет его взаимоотношения с людьми и нередко накладывает отпечаток на характер и поведение.